臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

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机构	日期	题名	作者
臺北市立大學	2020	School-based professional learning communities as a means for English curriculum development: A case study [Online Seminar]	Chuang, N. M.;Ting, Y. K.;丁一顧;Wang, S. L.
臺北市立大學	2020	109年教師專業發展支持作業平臺建置與維護專案計畫	丁一顧
臺北市立大學	2020	比較培育國小專家與新手教師為數學創客師資之成效	李心儀;丁一顧
臺北市立大學	2020	中小學教師專業學習社群召集人經營力2.0培訓課程之研發與實踐計畫	丁一顧
臺北市立大學	2020	國小校長優勢本位領導教練：理論、工具與實踐之研究	丁一顧
臺北市立大學	2020	109年度教學輔導教師評鑑與輔導專案	丁一顧
臺北市立大學	2020	109年中小學校長教學領導專業發展實施計畫	丁一顧
臺北市立大學	2019-12	臺北市與亞洲三國TALIS教師專業發展之比較研究	黃嘉莉;謝紫菱;丁一顧
臺北市立大學	2019-09	國小校長共創式領導與教師專業學習社群關係之研究：以教師信任為中介變項	丁一顧;王淑麗;江姮姬
臺北市立大學	2019-03	善用教師專業學習社群提升教師專業資本	丁一顧;陳佳琳

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