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機構 日期 題名 作者
臺北市立大學 2008 認知教練視導實施對國小校長五種心智能力影響之研究(II) 丁一顧
臺北市立大學 2007-12 中小學教師檔案評鑑及其應用 丁一顧
臺北市立大學 2007-12 教師專業成長三部曲--共同備課、觀課與省思 丁一顧; 鄒鈺萍
臺北市立大學 2007-12 中小學教師檔案評鑑及其應用 丁一顧
臺北市立大學 2007-11 教師評鑑與專業成長 丁一顧
臺北市立大學 2007-11 臺北市教學輔導教師制度實施成效與問題的三年縱貫研究 丁一顧; 張德銳
臺北市立大學 2007-10 教學行動研究:實務手冊與理論介紹 張德銳; 簡賢昌; 李建民; 丁一顧; 李俊達; 高紅瑛; 林芳如; 高敏麗; 張淑娟; 鄒小蘭; 蔡美錦; 王永進
臺北市立大學 2007-06 國民小學教學有困難教師教學輔導策略之研究 丁一顧; 林瑜一; 張德銳
臺北市立大學 2007-06 國民小學教學有困難教師教學輔導策略之研究 丁一顧; 林瑜一; 張德銳
臺北市立大學 2007-04 教育資源整合的另一章:策略聯盟模式理念與實務 丁一顧; 馬世驊

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