English  |  正體中文  |  简体中文  |  總筆數 :0  
造訪人次 :  52263726    線上人數 :  877
教育部委託研究計畫      計畫執行:國立臺灣大學圖書館
 
臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)
關於TAIR

瀏覽

消息

著作權

相關連結

"丁一顧"的相關文件

回到依作者瀏覽
依題名排序 依日期排序

顯示項目 31-40 / 235 (共24頁)
<< < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >>
每頁顯示[10|25|50]項目

機構 日期 題名 作者
臺北市立大學 2020 School-based professional learning communities as a means for English curriculum development: A case study [Online Seminar] Chuang, N. M.;Ting, Y. K.;丁一顧;Wang, S. L.
臺北市立大學 2020 109年教師專業發展支持作業平臺建置與維護專案計畫 丁一顧
臺北市立大學 2020 比較培育國小專家與新手教師為數學創客師資之成效 李心儀;丁一顧
臺北市立大學 2020 中小學教師專業學習社群召集人經營力2.0培訓課程之研發與實踐計畫 丁一顧
臺北市立大學 2020 國小校長優勢本位領導教練:理論、工具與實踐之研究 丁一顧
臺北市立大學 2020 109年度教學輔導教師評鑑與輔導專案 丁一顧
臺北市立大學 2020 109年中小學校長教學領導專業發展實施計畫 丁一顧
臺北市立大學 2019-12 臺北市與亞洲三國TALIS教師專業發展之比較研究 黃嘉莉;謝紫菱;丁一顧
臺北市立大學 2019-09 國小校長共創式領導與教師專業學習社群關係之研究:以教師信任為中介變項 丁一顧;王淑麗;江姮姬
臺北市立大學 2019-03 善用教師專業學習社群提升教師專業資本 丁一顧;陳佳琳

顯示項目 31-40 / 235 (共24頁)
<< < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >>
每頁顯示[10|25|50]項目