臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

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"丘愛鈴"

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國立臺灣師範大學	2019-08-12T05:02:11Z	應用MAPS教學策略於素養導向之體育教學設計─以高職競爭型籃球運動單元為例	詹恩華; 丘愛鈴; En-Hua Chan, Ai-Ling Chiu
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:55:38Z	中小學教師實施統整課程之問題評析與解決之道	丘愛鈴; Chiu, Ai-ling
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:55:38Z	中小學教師實施統整課程之問題評析與解決之道	丘愛鈴; Chiu, Ai-ling
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:54:59Z	《爺爺一定有辦法》圖畫書中「文化傳承」主題表現之分析	丘慶鈴; 丘愛鈴
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:54:59Z	《爺爺一定有辦法》圖畫書中「文化傳承」主題表現之分析	丘慶鈴; 丘愛鈴
國立高雄師範大學	2013-12-01	南韓中小學課程改革評析及其對臺灣十二年一貫課程的啟示	丘愛鈴; Ai-Ling Chiu
國立臺灣師範大學	2011-06-??	《爺爺一定有辦法》圖畫書中「文化傳承」主題表現之分析	丘愛鈴; 丘慶鈴
國立高雄師範大學	2010-06-01	教育人員對我國身心障礙學生就讀大專校院教育議題之調查研究	林素貞;丘愛鈴;莊勝義; Su-Jan Lin;Ai-Ling Chiu;Sheng-Yih Chuang
國立高雄師範大學	2010-06-01	服務利他生命教育統整課程設計與實施的特色及其挑戰：以大學服務學習課程為例	何青蓉;丘愛鈴; Ching-Jung Ho;Ai-Ling Chiu
南華大學	2009-09-30	我國新移民識讀教育政策之問題評析與前瞻	何青蓉;丘愛鈴

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