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機構	日期	題名	作者
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:36:48Z	健康社區之理念與發展	劉潔心
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:36:48Z	社區健康營造之理念與發展策略—社區媒體發展與介入研究成效	劉潔心
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:36:48Z	運用網際網路促進國小高年級學生綠色消費行為之介入研究	李佳容; 劉潔心
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:36:48Z	運用互動式平面媒體促進國小學童家長資源回收行為之介入研究	劉潔心; 陳麗淑
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:36:48Z	健康社區之理念與發展	劉潔心
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:36:47Z	師範學院環境教育介入研究—著重師院學生負責任環境行為及其相關因素之成效分析	劉潔心
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:36:47Z	師範院校環境教育介入研究—著重師院學生負責任環境行為及其相關因素之成效分析	劉潔心; 晏涵文
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:36:46Z	國民小學健康促進學校推動團隊推動現況及團體效能影響因素之探討	晏涵文; 劉潔心; 牛玉珍; 邱詩揚
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:36:46Z	產後性生活衛教需求評估研究	李絳桃; 劉潔心; 林世華; 晏涵文; 王瑋茹; 歐陽錦欣
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:36:46Z	臺灣國小、國中、高中職學校性教育成果調查研究	晏涵文; 劉潔心; 李思賢; 馮嘉玉
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:36:46Z	青少年網路交友與約會、婚前性行為影響因素探討	晏涵文; 劉潔心; 馮嘉
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:36:46Z	運用eHealth科技系統提升國民中學健康教學者之健康專業能力與健康生活型態	劉潔心; 晏涵文; 邱詩揚; 廖梨伶
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:36:46Z	健康促進學校推動團隊領導方式、集體效能與團體效果之現況及關係模式驗證	牛玉珍; 劉潔心; 邱詩揚; 晏涵文
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:36:46Z	台灣地區健康促進學校教職員充能和學校與社區夥伴關係相關因素研究	劉潔心; 晏涵文; 張麗春
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:36:46Z	國民小學健康促進學校推動團隊推動現況及團體效能影響因素之探討	晏涵文; 劉潔心; 牛玉珍; 邱詩揚
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:36:45Z	我國學校部門環境教育指標之研究	晏涵文; 馮嘉玉; 劉潔心
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:36:45Z	家長預防子女藥物濫用親職教育工作坊介入成效評價研究	劉潔心; 鄭其嘉; 陳嘉玲; 林姿伶; 洪惠靖
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:36:45Z	國民中學健康教學者的工作狀態與健康相關生活品質之關係探討	劉潔心; 晏涵文; 邱詩揚; 廖梨伶; 廖靜宜; 洪惠靖
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:36:45Z	以歐洲經驗導入台灣未來推動健康促進醫院之建構	林怡杉; 廖欣茹; 葉婉如; 劉潔心
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:36:45Z	運用同儕教育於預防青少年藥物濫用之學校介入研究	劉潔心; 陳嘉玲; 林怡君
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:36:45Z	公共衛生護理人員員工充能對社區導向照護能力影響之研究	張麗春; 劉潔心; 晏涵文; 陳敏麗
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:36:45Z	國民中學健康教學者的工作狀態與健康相關生活品質之關係探討	劉潔心; 晏涵文; 邱詩揚; 廖梨伶; 廖靜宜; 洪惠靖
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:36:45Z	我國學校部門環境教育指標之研究	晏涵文; 馮嘉玉; 劉潔心
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:36:45Z	公共衛生護理人員員工充能對社區導向照護能力影響之研究	張麗春; 劉潔心; 晏涵文; 陳敏麗
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:36:45Z	運用同儕教育於預防青少年藥物濫用之學校介入研究	劉潔心; 陳嘉玲; 林怡君
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:36:45Z	運用同儕教育於預防青少年藥物濫用之學校介入研究	劉潔心; 陳嘉玲; 林怡君
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:36:44Z	台北市中小學「兩性平等教育」評量之縱貫性研究	高松景; 晏涵文; 劉潔心
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:36:44Z	大學校院環境教學評鑑工具發展與建構	劉潔心; 邱詩揚; 晏涵文; 廖梨伶; 李恆華; 廖靜宜
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:36:44Z	運用「核心組織充能」於社區糖尿病防治介入研究—以台北都會某小型社區為例	劉潔心; 楊智琳; 陳合如; 林怡君
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:36:44Z	「全校性健康五蔬果」介入計畫對國中學生每日攝取五蔬果及相關因素之影響---以彰化縣立鹿鳴國中學生為例	黃惠斌; 劉潔心
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:36:44Z	台灣健康促進學校整體行動方案芻議—專業支持輔導機制之建構	劉潔心; 晏涵文
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:36:44Z	以典範轉換的觀點看健康促進學校評價的未來發展	劉潔心; 晏涵文; 廖梨伶
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:36:44Z	台灣北區社區健康營造中心成員態度與能力之影響因素探討	劉潔心; 張麗春; 楊智琳; 林怡君; 陳嘉玲
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:36:44Z	社區組織間連結及組織結盟之相關因素探討-以北區社區健康營造中心為例	劉潔心; 張麗春; 楊智琳; 林怡君; 陳嘉玲
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:36:44Z	基層醫療保健人員心理充能、組織充能對組織承諾及工作滿意度影響之探討	劉潔心; 張麗春; 李怡娟; 廖靜宜; 林欣怡
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:36:44Z	工作場所健康促進	盧玉枚; 廖珮利; 劉潔心
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:36:44Z	社區組織間連結及組織結盟之相關因素探討-以北區社區健康營造中心為例	劉潔心; 張麗春; 楊智琳; 林怡君; 陳嘉玲
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:36:44Z	運用「核心組織充能」於社區糖尿病防治介入研究—以台北都會某小型社區為例	劉潔心; 楊智琳; 陳合如; 林怡君
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:36:44Z	運用「核心組織充能」於社區糖尿病防治介入研究—以台北都會某小型社區為例	劉潔心; 楊智琳; 陳合如; 林怡君
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:36:43Z	社區糖尿病之需求評估─以石牌地區為例	劉潔心; 劉貴雲; 郭鐘隆; 賴妙芬; 陳合如; 楊智琳
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:36:43Z	高中職學生互動式科技媒體發展及介入效果研究—性教育網頁遊戲「愛情相對論」之設計	劉潔心; 廖梨伶; 晏涵文
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:36:43Z	台灣地區國中生愛滋病衛生教育實施成效之現況調查與評價	晏涵文; 劉潔心; 廖梨伶
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:36:43Z	從九年一貫新課程教科書編審看教師自主能力培養—以健康與體育領域為例	晏涵文; 劉潔心
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:36:43Z	社區糖尿病防治現況調查及其相關因素探討—以石牌地區為例	劉潔心; 陳合如; 楊智琳; 林怡君; 賴妙芬
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:36:43Z	大學院校學生環境素養及其相關因素調查研究	劉潔心; 邱詩揚; 晏涵文; 潘瓊如; 馮嘉玉; 李恆華
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:36:43Z	台北市國高中(職)學生「兩性平等教育」評量之橫斷性研究	高松景; 武靜蕙; 晏涵文; 劉潔心; 虞舜光
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:36:43Z	我國大學校院環境教育指標之建構研究	劉潔心; 邱詩揚; 晏涵文; 黃齡儀; 潘瓊如; 李恆華; 馮嘉玉
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:36:43Z	促進糖尿病患者社會支持與充能效果之介入研究	賴妙芬; 劉潔心
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:36:43Z	衛生教育與行為科學介入研究成效之統合分析	郭鐘隆; 黃久美; 蘇鳳足; 邱靜如; 劉貴雲; 劉潔心; 張婷婷
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:36:43Z	衛生教育媒體評鑑機制之建構與發展研究─運用於九年一貫新課程健康與體育領域	劉潔心; 郭鐘隆; 劉貴雲; 廖梨伶; 李恆華

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