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機構 日期 題名 作者
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:36:53Z 運用健康e 化科技系統提升國民中學健康相關教學者之健康專業能力與健康生活型態 劉潔心
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:36:53Z 台灣的健康促進學校與環境之營造現況 劉潔心
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:36:52Z 基層醫療保健人員心理充能、組織充能對組織承諾及工作滿意度影響之探討 劉潔心; 張麗春; 李怡娟; 廖靜宜; 林欣怡
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:36:52Z 整合性學校藥物濫用防制介入計畫同儕教育、網路社群及社區家長成長團體策略之運用 劉潔心; 林怡君; 陳嘉玲
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:36:52Z 運用同儕戲劇教育課程於國中生預防新興藥物濫用教育介入研究-以台北市某國中學生為例 林怡君; 劉潔心
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:36:52Z 公共衛生護理人員員工充能對工作滿意度之影響:以心理充能為中介變項 張麗春; 劉潔心; 李怡娟; 晏涵文; 廖靜宜; 林欣怡
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:36:52Z 環境教學指標內涵與評鑑工具建構 劉潔心; 晏涵文; 邱詩揚; 廖梨伶; 廖靜宜
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:36:52Z 公共衛生人員之組織充能、心理充能與工作滿意度、組織承諾相關因素之探討 林欣怡; 劉潔心
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:36:52Z 基層醫療保健人員充能教育模組之發展與成效評價 劉潔心; 李怡娟; 晏涵文; 張麗春; 廖靜宜; 林欣怡
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:36:52Z 運用互動式手冊於家長預防青少年藥物濫用之介入研究 陳嘉玲; 劉潔心

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