臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

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臺大學術典藏	2021-04-21T23:30:18Z	Scholarship of educational development: Scaffolding SoTL through evidence-based educational development	Li, Guan Ying; BIH-JEN FWU
臺大學術典藏	2019-10-15T07:27:32Z	Taiwan	Fwu, B. J.; BIH-JEN FWU
國立臺灣師範大學	2019-08-12T07:03:22Z	實地學習：銜接師資培育理論與實務的藥方？	符碧真; 黃源河; Bih-Jen Fwu; Yuanher Robin Hwang
國立臺灣師範大學	2019-08-12T07:03:13Z	全球視野在地化的校務研究：以國立臺灣大學經驗為例	李紋霞; 符碧真; Jennifer Wen-Shya Lee; Bih-Jen Fwu
國立臺灣師範大學	2016-06-??	實地學習：銜接師資培育理論與實務的藥方？	Yuanher Robin Hwang; 符碧真; 黃源河; Bih-Jen Fwu
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:30:30Z	芬蘭師資培育	黃源河; 符碧真; Yuan-Her Robin Hwang; Bih-Jen Fwu
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:11:50Z	揭開日本學生傑出表現背後的秘密	黃源河; 符碧真; Yuanher Robin Hwang; Bih-Jen Fwu
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:11:50Z	The Most Significant Factor Underlying Japanese Students’Academic Success:Lesson Study	黃源河; 符碧真; Yuanher Robin Hwang; Bih-Jen Fwu
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:11:50Z	揭開日本學生傑出表現背後的秘密	黃源河; 符碧真; Yuanher Robin Hwang; Bih-Jen Fwu
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:11:23Z	一樣軌跡兩樣情	黃源河; 符碧真; Yuanher Robin Hwang; Bih-Jen Fwu
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:11:23Z	一樣軌跡兩樣情	黃源河; 符碧真; Yuanher Robin Hwang; Bih-Jen Fwu
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:11:23Z	一樣軌跡兩樣情	Bih-Jen Fwu; 黃源河; 符碧真; Yuanher Robin Hwang

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