臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

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機構	日期	題名	作者
國立臺灣科技大學	2014	Mindtool-assisted in-field learning (MAIL): An advanced ubiquitous learning project in Taiwan	Hwang, G.-J.;Hung, P.-H.;Chen, N.-S.;Liu, G.-Z.
臺大學術典藏	2014	Cycler cassette rupture with Leclercia adecarboxylata peritoneal dialysis peritonitis	Chao C.T.;Hung P.H.;Jenq-Wen Huang;Tsai H.B.; Chao C.T.; Hung P.H.; JENQ-WEN HUANG; Tsai H.B.
大葉大學	2013-06	Electroacupuncture and rosiglitazone combined therapy as a means of treating insulin resistance and type 2 diabetes mellitus : A randomized controlled trial.	Lin, R. T.;Pai, H. C.;Lee, Y. C.;Tzeng, C. Y.;Chang, C. H.;Hung, P. H.;Chen, Y. I;Hsu, Tai-Hao;Tsai, C. C.;Lin, J. G;Chang, S. L.
國立臺灣科技大學	2013	Seamless connection between learning and assessment- applying progressive learning tasks in mobile ecology inquiry	Hung, P.-H.;Hwang, G.-J.;Lin, Y.-F.;Wu, T.-H.;Su, I.-H.
國立臺灣科技大學	2012	The differences of collaborative learning and scientific inquiry competencies between experienced and novice learners in ubiquitous problem-based learning	Hung, P.-H.;Hwang, G.-J.;Wu, T.-H.;Lin, I.-H.;Lee, Y.-H.;Chang, W.-Y.
國立臺灣科技大學	2012	The characteristics of gifted students' ecology inquiries in ubiquitous learning activities	Hung, P.-H.;Hwang, G.-J.;Lin, I.-H.;Su, I.-H.
國立臺灣科技大學	2012	A cognitive component analysis approach for developing game-based spatial learning tools	Hung, P.-H.;Hwang, G.-J.;Lee, Y.-H.;Su, I.-H.
國立臺灣科技大學	2012	A concept-map integrated dynamic assessment system for improving ecology observation competences in mobile learning activities	Hung, P.-H.;Hwang, G.-J.;Su, I.-H.;Lin, I.-H.
國立臺灣科技大學	2010	Formative assessment design for PDA integrated ecology observation	Hung P.-H.; Lin Y.-F.; Hwang G.-J.
臺大學術典藏	2009	The aggressiveness of urinary tract urothelial carcinoma increases with the severity of chronic kidney disease	Hung P.-H.; Shen C.-H.; Chiu Y.-L.; Jong I.-C.; Chiang P.-C.; Lin C.-T.; Hung K.-Y.; TUN-JUN TSAI

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