臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

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机构	日期	题名	作者
國立台東大學	9708	台灣攀岩運動發展之研究(1945-2006)	李潛龍
國立台東大學	9708	《哈利波特》中的預言世界	黃慧萍
國立台東大學	9708	傑瑞．史賓尼利少年小說中的衝突與成長-以《小殺手》、《馬尼亞克傳奇》、《星星女孩》為例	陳怡文
國立台東大學	9708	陳致元自寫自畫圖畫書中兒童觀研究	詹小青
國立台東大學	9708	《福爾摩斯探案》與《名偵探柯南》之比較研究－以人物形象、推理手法和敘事模式為主軸	吳佳盈
國立台東大學	9708	從伊莎貝．阿言德《天鷹與神豹的回憶三部曲》看魔幻現實	林妙君
國立台東大學	9708	《追蹤師三部曲》中的成長	何易儒
國立台東大學	9708	曹文軒少年小說中的生命流域	林子芳
國立台東大學	9708	《中國經典童話》中的超人	張崴耑
國立台東大學	9708	中國少兒戰爭電影中意識形態之流變	周川凱
國立台東大學	9708	《聊齋誌異》與《閱微草堂筆記》中的促狹狐形象	謝佩錡
國立台東大學	9708	仙女下凡──論《蘭格童話》中的仙女	許幸萱
國立台東大學	9708	師資培育學系學生生涯規劃之研究--以台東大學為例	謝豐昌
國立台東大學	9708	西方奇幻與東方道家的相遇 ——審視《地海傳說》中的道家思想	李思靜
國立台東大學	9708	國小兒童便利商店消費行為之研究－以屏東縣為例	蘇慧玲
國立台東大學	9708	少女新娘:《十三歲新娘》和《風的女兒》中的女性形象、主體和自覺	劉馥菁
國立台東大學	9708	彰化縣國小校外教學目的地選擇之研究	葉依涵
國立台東大學	9708	陳正治兒童文學創作研究	謝嘉玲
國立台東大學	9708	《納尼亞傳奇》研究	許怡潔
國立台東大學	9708	科幻小說的後現代想像：以《殺手的一日》為例	黃吟如
國立台東大學	9708	《義大利童話》中洗冤類型童話之相關研究	夏湘華
國立台東大學	9708	讓閱讀走進教室－以死亡議題之圖畫書為例	楊素存
國立台東大學	9708	《危險心靈》的探討	張淑敏
國立台東大學	9708	少女感情的啟蒙成長之道─論戴珍珠耳環的少女	吳淑滿
國立台東大學	9708	圖畫書中成功老化長者之形象研究	賴育秀
國立台東大學	9708	民間故事中的「貴人」--《中華民族故事大系：漢族》及《義大利童話》之比較	沈配如
國立台東大學	9708	幼稚園教師閱讀推廣之行動研究	鄧秀琴
國立台東大學	9708	表演藝術在教學上之運用—以國小六年級為例	林文鵬
國立台東大學	9708	西遊記中的奇幻種族	鄭志賢
國立台東大學	9708	國民小學英語基本字彙電腦適性測驗系統建置之研究	劉思勝
國立台東大學	9708	國小高年級學童網路遊戲使用行為與電腦自我效能之相關研究—以台北縣為例	陳慶民
國立台東大學	9708	應用鷹架教學策略於網頁設計技能檢定數位學習課程之研究	孫賢霖
國立台東大學	9708	台東縣高中生網路素養、網路自我效能與學習網路方式之相關研究	王日宏
國立台東大學	9708	?以電腦小尖兵協助學校電腦維護之個案研究-以台?縣忠義國小為?	田德勝
國立台東大學	9708	3D 動畫應用於國小四?級自然?域之教學成效–以月相概?為?	馬紀楨
國立台東大學	9708	運用圖像化教學於國小文言文學習成效之研究	張瓊云
國立台東大學	9708	國小四年級學童網路資訊搜尋能力提升之研究	林青麗
國立台東大學	9708	人權教育電影課程對國小學童批判思考影響之研究	黃郁涵
國立台東大學	9708	部落格融入寫作教學對國小高年級學童寫作學習成效與寫作態度影響之研究	孫宜旺
國立台東大學	9708	運用合作式概念構圖教學策略於國小社會領域學習之成效研究	林家輝
國立台東大學	9708	運用遠距同步協同教學作為資源互補模式之成效研究	陳偉修
國立台東大學	9708	運用「多元表徵交互應用策略」對國小對流概念教學成效之研究	邱廷榮
國立台東大學	9708	職前補救教學教師專業成長歷程之研究	曾柏瑜
國立台東大學	9708	國語教科書首冊學習項目及學習順序之比較分析	魏美娟
國立台東大學	9708	滿州鄉〈思想起〉歌謠之研究	林彥廷
國立台東大學	9708	教育部台灣閩南語推薦用字的比較分析	賴淑玲
國立台東大學	9708	高雄縣偏遠地區國小實施閱讀教學現況之調查研究	張阿丹
國立台東大學	9708	父親教養態度與幼兒社會行為之相關研究	李玉芳
國立台東大學	9708	兩位幼童在樂高遊戲中展現敘說故事的歷程與創意表現	廖藪芬
國立台東大學	9708	提升幼稚園家長參與教師教學活動之行動研究：以親師互動模式為例	鐘素翎

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