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机构 日期 题名 作者
國立勤益科技大學 95-09 第十六期- 國立台中勤益技科大學籌備處揭牌儀式 祕書室
國立勤益科技大學 95-11 第十七期-2006卓越勤益,邁向科大 祕書室
國立勤益科技大學 95-11 通識教育中心電子報第三期 通識教育中心
中國科技大學 95-11 震災後危險建築物緊急鑑定作業人員講習會教材 蔡得時
東方設計學院 95-11-24 具有富含觸媒液相之固-液-液相間轉移催化技術-醋酸己酯之合成(III) 蕭旭欽; Hsiao,Hsu-Chin; 黃子芩; 翁鴻山; (東方技術學院化工與材料工程系)
國立台東大學 9501 「國語日報」的歷史書寫 林哲璋
國立台東大學 9501 一個少女的再生 ------從《守著孤島的女孩》談起 梁雅琪
國立台東大學 9501 身心動作教育課程教學影片之設計與製作-以脊柱功能性伸展之動作技巧為例 林茂欽
國立台東大學 9501 吳若石神父足部健康法在台灣發展之研究 (1979~2005) 林進登
國立台東大學 9501 國民小學校長課程領導與教師專業成長知覺關係之研究 李俊德
國立台東大學 9501 《金 銀島》研究 王建惠
國立台東大學 9501 《鏡 花緣》與兒童文學 陳豐味
國立台東大學 9501 偏遠地區國小校長課程領導之行動研究-以推動阿拉巴灣國小課程為例 方正維
國立台東大學 9501 創意花開-三位國小創意教師之形成與發展 黃湘媛
國立台東大學 9501 台東縣國小學童家庭內社會資本、學習風格、社交技巧與學習適應關係之研究 林淑芬
國立台東大學 9501 非都市型大學與周邊區域發展影響關聯性之研究 黃凱琳
國立台東大學 9501 盔甲內的男人:三位中年男性的生命故事 陳佩錦
國立台東大學 9501 智能障礙學生國小手足親子互動關係、手足關係、社會支持與同儕互動關係之研究 吳雅雯
國立台東大學 9501 「我當媽媽了!」──新手媽媽初任母職歷程之研究 廖玲玲
國立台東大學 9501 國民小學應用繪本進行生命教育效果之研究 張婷怡
國立台東大學 9501 家庭內社會資本、自我概念、族群認同對台東縣原漢學童學習適應之影響 劉慧君
國立台東大學 9501 台東縣外籍與大陸配偶子女之學習適應及其相關影響因素 柯乃文
國立台東大學 9505 台東縣國小學童家庭內社會資本、學習風格、社交技巧與學習適應關係之研究 林淑芬
國立台東大學 9506 兒童電影裡的空間建構──以《有你真好》、《小鬼當家》與《早安》為例 鐘尹萱
國立台東大學 9506 高雄市鹽埕區堀江商場的發展與變遷 陳秉正
國立台東大學 9506 幼稚園教師音?專業知能與教學態?之研究 陳詩穎
國立台東大學 9506 新住民家庭母親對子女教養方式與子女園所生活適應之研究-以台東縣為例 齊君蕙
國立台東大學 9506 社區民眾參與社區成人教育活動及社區意識關係之研究 彭連煥
國立台東大學 9506 智能障礙學生參與融合式體育發展模式課程之學習成效研究 陳文祥
國立台東大學 9506 刑事警察人員工作壓力與組織承諾關係之研究─以台東縣警察局為例 陳仁維
國立台東大學 9506 海岸巡防機關岸巡基層單位訓練移轉之研究—以東巡局為例 陳建峰
國立台東大學 9506 台東縣教育服務役人力運用與管理之研究 章逸創
國立台東大學 9506 台東新生公園停車場營運現況與改善對策之研究 陳和益
國立台東大學 9506 圖 畫書中兒童的吶喊 周妙姿
國立台東大學 9506 ?山有機村推動社區總體營造在環境教育之成效分析 羅月英
國立台東大學 9506 科學寫作融入五年級自然與生活科技領域之教學研究 吳敏逸
國立台東大學 9507 圖畫書改編為兒童戲劇之研究 —以李歐.李奧尼的作品為例 趙一芬
國立台東大學 9507 析論李潼少年小說中的「生命漂流」 蔡蜜鯉
國立台東大學 9507 論克莉絲汀.涅斯林格(Christine Nöstlinger)作品中的說謊現象 林怡君
國立台東大學 9507 從絕望奔向希望--少年在亂世中的追尋與成長 賴珮宜
國立台東大學 9507 「兒童讀物寫作班」研究(1971-1989) 吳常青
國立台東大學 9507 噗噗維尼如是說──無稽的意涵探究 陳佳汶
國立台東大學 9507 意‧奈士比特(Edith Nesbit)作品研究—以台灣中文譯本為例 梁麗雯
國立台東大學 9507 從閱讀安野光雅圖畫書反思圖畫書閱讀 游嘉惠
國立台東大學 9507 《蘭格童話》中願望類型童話的相關研究 陳巧宜
國立台東大學 9507 與熊共舞-兒童文學中的熊 莊馨儀
國立台東大學 9507 國家施為與地方發展-以台東縣為例 羅鳳娟
國立台東大學 9507 台東南島文化節之意象構築、在地認同與主體性 王俊翰
國立台東大學 9507 祖先.家與天主教:以鹿野鄉阿美族和平部落為例 廖曉菁
國立台東大學 9507 親子童年閱讀經驗之探討 邱鈺茹

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