臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

???ui.leftmenu.abouttair???
	???ui.leftmenu.explanation???

???ui.leftmenu.bartitle???
	Repositories
	Author
	Title
	Date
	???ui.leftmenu.statisticschart???
	???ui.leftmenu.realtimefacts???
	???ui.leftmenu.trend???

???index.news???
	2019臺灣學術機構典藏研討會
	機構典藏系統RC7版本已發佈

???ui.leftmenu.copyrighttitle???
	???ui.leftmenu.copyrightpublisher???
	???ui.leftmenu.copyrightconference???

???ui.leftmenu.link???
	機構典藏計畫網站
	ROAR
	OpenDOAR
	SHERPA
	OAIster
	JAIRO
	Ira
	DSPACE
	RWWR
	臺大學術典藏NTU Scholars

???jsp.browse.items-by-date.jump???
???jsp.browse.items-by-date.type???

???jsp.browse.items-by-date.recent???

???jsp.browse.items-by-date.order2???

Showing items 8151-8175 of 2349313 (93973 Page(s) Totally)
<< < 322 323 324 325 326 327 328 329 330 331 > >>
View [10|25|50] records per page

Institution	Date	Title	Author
國立空中大學	11/7/1	日語入門第15講	謝逸朗
國立空中大學	11/7/1	日語入門第17講	謝逸朗
國立空中大學	11/7/1	日語入門第1講	謝逸朗
國立空中大學	11/7/1	日語入門第1講	謝逸朗
國立空中大學	11/7/1	日語入門第20講	謝逸朗
國立空中大學	11/7/1	日語入門第33講	謝逸朗
國立空中大學	11/7/1	日語入門第35講	謝逸朗
國立空中大學	11/7/1	日語入門第04講	謝逸朗
國立高雄師範大學	11/8/25	國小學生學校生活實用智能教學方案設計及其教學效果之實驗研究	黃淑絹
國立高雄師範大學	11/8/31	PISA中學校背景、學校經營因素與學生學科成就表現關係之研究─以臺韓為例	張文良
中國科技大學	110	從循環經濟觀點探討會展裝潢工程廢棄物減量策略	謝晉昇
國立臺中教育大學	110	國小學童在基準量與比較量問題之開放性評量表現分析	蘇孟萱; SU, MENG-HSUAN
國立臺中教育大學	110	臥推肘關節角度對最大肌力、肌耐力與握力表現之影響	苓瑩, 劉; LIU, LING-YING
中國科技大學	110	以混合多準則決策模式探討郵政體系對於智慧物流發展的關鍵因素	梁佳儒
中國文化大學	110	體驗學習法在機器人控制實務教學之實踐計畫	蘇國和
中國文化大學	110	專案導向主動學習提升學生解決GIS實務問題能力	許立達
中國文化大學	110	「運動學習」課程介入對運動教練研究所學生技術指導效能之行動研究	盧俊宏
中國文化大學	110	推廣台灣之美︰以專題合作改善觀光英文被動學習	林宜瑄
中國文化大學	110	電子學專題提升計畫	蔣幼齡
中國文化大學	110	運用正念心理技巧促進大學生運動員專注力及學習表現之實踐研究	邱逸翔
中國文化大學	110	從專題活動學習西洋文學	張禮文
中國文化大學	110	與中學連結的「專題式合作學習」在「閱讀教育與實踐」師培課程之運用與實踐	劉語霏
中國文化大學	110	幸福感教學2.0模式融入正向園藝療育課程之成效	陳柏霖
中國文化大學	110	打造"視覺系甜點":動態媒體與運算思維導入甜點實作課程之研究	陳彥呈
中國文化大學	110	-任務導向教學於文學教育之應用與探究：以中世紀英國文學課程為例	許毓秀

Showing items 8151-8175 of 2349313 (93973 Page(s) Totally)
<< < 322 323 324 325 326 327 328 329 330 331 > >>
View [10|25|50] records per page

	English \| 正體中文 \| 简体中文 \| 2856704
	???header.visitor??? : 53695515 ???header.onlineuser??? : 1825 ???header.sponsordeclaration???