臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

About TAIR
	About TAIR

Browse By
	Institution
	Author
	Title
	Date
	Statistics Chart
	Institution Facts
	Trend

News
	2019臺灣學術機構典藏研討會
	機構典藏系統RC7版本已發佈

Copyright
	Publisher & Journal Policy
	TAIR Copyright Conference Minutes

Related Links
	機構典藏計畫網站
	ROAR
	OpenDOAR
	SHERPA
	OAIster
	JAIRO
	Ira
	DSPACE
	RWWR
	臺大學術典藏NTU Scholars

Jump to: [ Chinese Items ] [ 0-9 ] [ A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z ]

or enter the first few letters:

Showing items 933196-933220 of 2348971 (93959 Page(s) Totally)
<< < 37323 37324 37325 37326 37327 37328 37329 37330 37331 37332 > >>
View [10|25|50] records per page

Institution	Date	Title	Author
國立成功大學	1988	〈別教禪思畫中尋——談玉澗「瀟湘八景」中的文人意涵〉	謝美娥
臺大學術典藏	2020-09-16T04:04:36Z	〈利瑪竇研究的過往及思考：兼論幾本新著及利瑪竇史料〉	3. 陳慧宏
佛光大學	2009-12-13	〈制度與人性──以《春秋》「隱公即位」為例〉	簡逸光
元智大學	2018-10-27	〈制度性信任：古董市場的現代化〉	Yu Ying Lee
國立成功大學	1995-07	〈創意性的古蹟保存──從實證的角度看日本古蹟保存的一些技術與觀念〉	蕭瓊瑞
國立成功大學	1996-08	〈劉國松（1932-）〉	蕭瓊瑞
佛光大學	2007-04-01	〈劉天華二胡學派的發展歷程〉	蔡秉衡
佛光大學	2006-09-01	〈劉天華二胡流派的審美歷程〉	蔡秉衡
佛光大學	2006-10-13	〈劉永澄及其《離騷經纂註》〉	陳煒舜
佛光大學	2007-06-01	〈劉永澄及其《離騷經纂註》〉	陳煒舜
台灣神學院	2009	〈加爾文傳統與臺灣〉	鄭仰恩; Cheng, Yang-en
台灣神學院	2013	〈加爾文的人觀與幽暗意識〉	林鴻信; Hong-hsin LIN
台灣神學院	2010-07	〈加爾文的時代處境及重要生平記事〉	鄭仰恩; Cheng, Yang-En
台灣神學院	2013	〈加爾文論人的墮落與罪—淺釋宗教改革時期基督宗教的幽暗意識〉	鄭仰恩; Cheng, Yang-En
國立臺灣大學	2003-01	〈動詞複合與象似性〉	張麗麗
臺北市立大學	2018	〈包天笑的科學小說翻譯：從《鐵世界》到《科學家庭》〉	Chen, Hung-Shu；陳宏淑
國立東華大學	2003-11	〈化「有限」為「無垠」─ 本國語文教學時數不足的困境與突破〉	許學仁
臺北市立大學	2003-06	〈十二月古人〉考述「一月至四月」	古國順
國立成功大學	1998	〈十八世紀中國的糧食作物分布〉	謝美娥
國立成功大學	1999	〈十八世紀中國的輪作制度〉	謝美娥
中國文化大學	2006-08	〈十年孤劍滄海盟-如何操作後現代歷史學〉	盧建榮
國立成功大學	1996-07	〈千呼萬喚「本土」妳在那裡？〉	蕭瓊瑞
元智大學	2016-11-11	〈千面女郎小紅帽 —談元智大學文創產業學程的課程設計〉	Ming-Yung Deng
亞洲大學	2015-06	〈千風之歌〉賞讀	蔡宜勳;Tsai, Yi-Shiun
亞洲大學	2015-06	〈千風之歌〉賞讀	Tsai), 蔡宜勳(Yi-Shiun

Showing items 933196-933220 of 2348971 (93959 Page(s) Totally)
<< < 37323 37324 37325 37326 37327 37328 37329 37330 37331 37332 > >>
View [10|25|50] records per page

	English \| 正體中文 \| 简体中文 \| Total items :2856408
	Visitors : 53359164 Online Users : 774 Project Commissioned by the Ministry of Education Project Executed by National Taiwan University Library