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机构	日期	题名	作者
國立成功大學	2022-08-17	Why teaching innovation matters: Evidence from a pre- versus peri-COVID-19 pandemic comparison of student evaluation data	Lin;Pei-Hsin;Huang;Lee-Rong;Lin;Sheng-Hsiang
元智大學	Mar-22	Why team members help each other? Investigating cross-level antecedents of organizational citizenship behavior	Kao, F. H.; Huang M.-P.; Cheng, B. S. ; Peng, C. H.
國立臺灣師範大學	2015-11-17T08:52:39Z	Why Teenagers Can't Find Their Way Through the Par	Chen, Che-Ming
國立臺灣師範大學	2015-11-17T08:52:39Z	Why Teenagers Can't Find Their Way Through the Par	Chen, Che-Ming
國立中山大學	1999	Why the Agent Works Hard: One Agent and Many Agents	陳安琳
中原大學	2009-07	Why the Big Three Decline Despite Their Lean Management---A Study Based on the Theory of Constraints	Wu, Simon;Wee, H. M.
國立臺灣大學	2005	Why the Hamilton Depression Rating Scale Endures	謝清麟; 謝正熙; HSIEH, CHING-LIN; HSIEH, CHENG-HIS
臺大學術典藏	2018-09-10T05:15:27Z	Why the hamilton depression rating scale endures	Ching-Lin Hsieh; CHING-LIN HSIEH
美和科技大學	2008-09	Why the Library and Computing Center Divorce? A Proposal for Constructing a Communication Pattern	Chiou-shu J. Hwang
國立政治大學	2000-05	Why the Military Obeys the Party's Orders to Repress Popular Uprisings: The Chinese Military Crackdown of 1989	寇健文

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