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机构	日期	题名	作者
朝陽科技大學	2006-12	「緣緣堂」的符號象徵意義	張俐雯; Chang, LiWen
朝陽科技大學	2006-12	「緣緣堂」的符號象徵意義	張俐雯; Chang, LiWen
南華大學	2008-02-01	「緣起」與「緣已生法」之差別	呂凱文
國立臺北教育大學	1994-02	「編」的教材設計	張世宗
中原大學	2006-07-19	「編織一個認同的網」─情境模擬的參與式設計．馬祖鐵板	周德成; Tei-Chen Chou
臺大學術典藏	2008	「編織工藝大展」（邀請展）	王怡美; 王怡美
國立臺灣大學	2008	「編織工藝大展」（邀請展）	王怡美
國立屏東大學	2016	「編織意象屏東」之創作論述〜編織技法之現代應用	華慧晶; HUA, HUI-CHING
國立高雄師範大學	2016-01-01	「緩慢運動」體驗的自我檢核分析	丁文祺;朱文慶
亞洲大學	200609	「緩起訴制度、賭博、電玩、兒少性交易、妨害風化、著作權法、商標法、妨害家庭」犯罪與「兩性關係」	蔡佩芬;Tsai, Pei-fen

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