臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

關於TAIR
	計畫說明

瀏覽
	典藏機構
	作者
	題名
	日期
	統計圖表
	機構即時統計
	學術趨勢

消息
	2019臺灣學術機構典藏研討會
	機構典藏系統RC7版本已發佈

著作權
	出版社及期刊政策查詢
	TAIR著作權會議記錄

相關連結
	機構典藏計畫網站
	ROAR
	OpenDOAR
	SHERPA
	OAIster
	JAIRO
	Ira
	DSPACE
	RWWR
	臺大學術典藏NTU Scholars

跳至: [ 中文 ] [ 數字0-9 ] [ A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z ]

請輸入前幾個字:

顯示項目 237331-237340 / 2348971 (共234898頁)
<< < 23729 23730 23731 23732 23733 23734 23735 23736 23737 23738 > >>
每頁顯示[10|25|50]項目

機構	日期	題名	作者
國立成功大學	2024	Can Large Language Model Aid in Generating Properties for UPPAAL Timed Automata? A Case Study	Wu;H, -W.;Lee;S, -J.
臺北醫學大學	2009	CAN LASER-ASSISTED INTRA-CYTOPLASM-SPERM-INJECTION MAKE BETTER OUTCOME THAN CONVENTIONAL METHOD?	Ming-Ting Chung; Yung-Chieh Tsai; Chieh-Yi Kang; Tao-Chuan Loo; Liang-Yin Lin; Yen-Hsiang Sung;Ting-Fang Tsai
國立臺灣大學	2013-09-13	Can Law Change the Tradition of Patronymy? A comparison of the 2002 and 2012 social survey	陳昭如
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:38:17Z	Can learned interpersonal optimism prevent children from engaging in aggressive behaviors?	Ai-WeiWu; Lee-Lan Yen; Tony Szu-Hsien Lee
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:38:17Z	Can learned interpersonal optimism prevent children from engaging in aggressive behaviors?	Ai-WeiWu; Lee-Lan Yen; Tony Szu-Hsien Lee
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:27:06Z	Can learning a foreign language shape our thought?	Guan, Y. H.; Lin, P. C.
元智大學	2012-06-10	Can learning affect the effectiveness of price limits?	Chia-Hsuan Yeh; Chun-Yi Yang
國立勤益科技大學	2003-07	Can Learning Strategies Be Taught in Classroom?	Huang, Hsueh-yun
國立臺北教育大學	2011-12	Can Learning Theoretical Approaches Illuminate the Ways in which Advertising Games Effect Attitude, Recall, and Purchase Intention	賴孟寬;黃雅歆
臺大學術典藏	2020-03-05T07:31:47Z	Can leflunomide play a role in cytomegalovirus disease prophylaxis besides its antirheumatic effects?	Lu C.-H.;Jia-Huei Tsai;Wu M.-Z.;Yu C.-L.;Hsieh S.-C.; Lu C.-H.; JIA-HUEI TSAI; Wu M.-Z.; Yu C.-L.; Hsieh S.-C.

顯示項目 237331-237340 / 2348971 (共234898頁)
<< < 23729 23730 23731 23732 23733 23734 23735 23736 23737 23738 > >>
每頁顯示[10|25|50]項目

	English \| 正體中文 \| 简体中文 \| 總筆數 :0
	造訪人次 : 53345600 線上人數 : 625 教育部委託研究計畫計畫執行:國立臺灣大學圖書館