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| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T15:00:08Z |
鷹架式語言教學對國小高功能自閉症兒童口語表達能力學習效果研究
|
曹純瓊 |
| 輔英科技大學 |
2002-08-01 |
鷹架式語言教學對學前自閉症幼兒表達能力學習效果研究
|
曹純瓊 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T15:00:19Z |
鷹架式遊戲團體對高功能自閉症兒童象徵遊戲影響之個案研究
|
吳淑琴; 楊宗仁 |
| 國立彰化師範大學 |
2010 |
鷹架探究式學習與問題導向式之數位學習活動對國中生概念理解、科學態度及探究能力的影響
|
陳佳霙 |
| 國立臺灣科技大學 |
2018 |
鷹架探究的虛擬及實體實驗室對概念理解、科學過程技能、探究自我效能、和享受度的影響：針對印尼國中學生學習簡單鐘擺運動的個案研究
|
SITI JAMIATUL HUSNAINI |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T15:39:32Z |
鷹架支持的譬喻在大班教學上的應用
|
單文經 |
| 中國文化大學 |
1998-06 |
鷹架支持的譬喻在大班教學上的應用
|
單文經 |
| 國立臺灣師範大學 |
2019-08-29T08:06:21Z |
鷹架支持與自我效能對國小學生程式設計學習表現與學習態度之影響
|
韓宜娣; Yi-Ti Han |
| 國立臺灣師範大學 |
2019-08-29T08:06:21Z |
鷹架支持與自我效能對國小學生程式設計學習表現與學習態度之影響
|
韓宜娣; Yi-Ti Han |
| 中國醫藥大學 |
2008-05-16 |
鷹架教學應用在排球課程對學生學習動機影響之研究
|
鄭金昌(Chin-Chang Cheng1); 李建平(Gine-Pin Li); 楊聯琦(Lain-Chi Yang); 王夢英(Meng-Ying Wang); 鄭金昌(Chin-Chang Cheng1) |
| 中國醫藥大學 |
2008-05-16 |
鷹架教學應用在排球課程對學生學習動機影響之研究
|
鄭金昌(Chin-Chang Cheng1); 李建平(Gine-Pin Li); 楊聯琦(Lain-Chi Yang); 王夢英(Meng-Ying Wang); 鄭金昌(Chin-Chang Cheng1) |
| 育達科技大學 |
2022-09-30 |
鷹架教學法應用於閱讀與寫作培力之教學行動研究-以<偵探小說選讀>課程為例
|
徐, 暄景 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-30T09:33:39Z |
鷹架教學理論在網路化包裝設計學習系統之建置
|
王淑真; 蕭顯勝 |
| 臺北市立大學 |
2012-06 |
鷹架教學理論在身心障礙學生語言教學上的應用
|
林汝軒 |
| 臺北市立大學 |
2008 |
鷹架教學策略於國小音樂創作之應用
|
林小玉 |
| 國立中正大學 |
2014 |
鷹架概念圖適性化學習平台之設計
|
林翰昭; Lin, Han-Chao |
| 國立高雄師範大學 |
2004 |
鷹架理論下國小學生數學學習之初探一以一位五年級學童為例
|
柳賢; Shian Leou |
| 淡江大學 |
2007-10 |
鷹架理論在WebQuest 教學策略的應用與分析探討
|
黃雅萍 |
| 國立屏東大學 |
0000-00-00 |
鷹架理論在國民小學三年級水墨畫教學的應用之研究
|
劉信亨; Heng Liu Hsin |
| 國立臺灣大學 |
2005 |
鷹架理論在數位學習環境的應用與調整：以探索式多向度鷹架電腦輔具探討國小學童歸納推理與數學概念的學習─在數位與非數位學習環境中學童歸納推理能力的探討
|
連韻文 |
| 臺大學術典藏 |
2005 |
鷹架理論在數位學習環境的應用與調整：以探索式多向度鷹架電腦輔具探討國小學童歸納推理與數學概念的學習─在數位與非數位學習環境中學童歸納推理能力的探討
|
連韻文; 連韻文 |
| 臺大學術典藏 |
2007-07-31 |
鷹架理論在數位學習環境的應用與調整：探討中小學生歸納推理與幾何的學習－子計畫三:在數位與非數位學習環境中學童歸納推理能力的探討(2/2)
|
連韻文; 連韻文 |
| 國立臺灣大學 |
2007-07-31 |
鷹架理論在數位學習環境的應用與調整：探討中小學生歸納推理與幾何的學習－子計畫三:在數位與非數位學習環境中學童歸納推理能力的探討(2/2)
|
連韻文 |
| 國立臺灣師範大學 |
2019-09-03T11:37:39Z |
鷹架理論在網路化包裝設計學習課程設計與實施之研究
|
王淑真; ：Shu-Chen Wang |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T15:38:36Z |
鷹架理論在電腦輔助教學上之應用
|
羅豪章 |
| 國立臺灣科技大學 |
2014 |
鷹架理論在高職英語聽力教學的應用
|
李瀚霆 |
| 建國科技大學 |
2010 |
鷹架理論應用於可程式智慧型機器人程式設計學習之研究 以大學生專題製作為例
|
陳俊華 |
| 大葉大學 |
2010-04-01 |
鷹架理論為基礎的線上測驗系統於學習障礙診斷之研究 : 以國小自然與生活科技課程為例
|
陳居金, 楊豐兆 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T15:04:49Z |
鷹架理論的發展、類型、模式與對科學教學的啟示
|
謝州恩; Chou-En Hsieh |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T15:04:49Z |
鷹架理論的發展、類型、模式與對科學教學的啟示
|
謝州恩; Chou-En Hsieh |
| 國立臺中教育大學 |
2005 |
鷹架理論運用於國小自然科教學之行動研究－以「簡單機械」教學為例
|
李金龍; Lee, Chin Lung |
| 國立臺中教育大學 |
2009-06 |
鷹架的搭建與幼兒創造思考之探究
|
陳昇飛 |
| 亞洲大學 |
2009 |
鷹架的搭建與幼兒創造思考之探究
|
陳昇飛 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-30T09:33:15Z |
鷹架策略對數位互動式科學家故事繪本探究學習之成效研究
|
洪榮昭; 陳義勳 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-30T09:33:16Z |
鷹架策略對數位互動式科學家故事繪本探究學習之成效研究
|
洪榮昭; 陳義勳 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-30T09:33:16Z |
鷹架策略對數位互動式科學家故事繪本探究學習之成效研究
|
洪榮昭; 陳義勳 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-30T09:33:16Z |
鷹架策略對數位互動式科學家故事繪本探究學習之成效研究
|
陳義勳; 洪榮昭 |
| 國立臺灣大學 |
1996-09 |
鷹架組合單元小模型結構試驗
|
高健章; 范清舜 |
| 國立高雄師範大學 |
2013-07-25 |
鷹架語言教學對增進特定型語言障礙兒童口語敘事能力之成效
|
林汝軒; LIN, Ru-Shiuan |
| 國立成功大學 |
2010-06-18 |
鷹架輔助與客製化導向之網路學生出題學習系統
|
于富雲 |
| 國立交通大學 |
2014-12-12T03:10:45Z |
鷹架輔助與線上索引工具作為語言學習工具之成效初探
|
張文俐; Chang, Wen-Li; 孫于智; Sun, Yu-Chih |
| 國立臺中教育大學 |
2022-08-26 |
鷹架閱讀策略訓練提升臺灣國中生英文閱讀理解之行動研究
|
林于暄; LIN, YU-XUAN |
| 國立臺灣師範大學 |
2019-08-29T07:48:38Z |
鷹架類型與先備知識對高職生乙級電腦軟體應用檢定課程之成效探討
|
陳銹陵; Shiou-Ling Chen |
| 國立交通大學 |
2016-03-27T23:46:06Z |
鷹派新主席 逢邊緣化困境
|
胡浣莊 |
| 高雄醫學大學 |
1999 |
鷹爪桃之兩個新生物鹼
|
謝天傑;陳中一;郭荏紜;張芳榮;吳永昌 ; Tian-Jye Hsieh;Chung-Yi Chen;Reen-Yen Kuo;Fang-Rong Chang;Yang-Chang Wu |
| 高雄醫學大學 |
2001 |
鷹爪桃之生物鹼類化合物
|
謝天傑;張芳榮;賈宜琛;陳中一;林漢欽;邱慧芬;吳永昌 ; Tian-Jye Hsieh;Fang-Rong Chang;Yi-Chen Chia;Chung-Yi Chen;Hang-Ching Lin;Huey-Fen Chiu;Yang-Chang Wu |
| 輔英科技大學 |
2000-08-01 |
鷹爪桃化學成分及其生物活性之研究
|
陳中一 |
| 高雄醫學大學 |
2005 |
鷹爪桃化學成分及生物活性之研究
|
王心榆; Wang, Hsin-Yu |
| 輔英科技大學 |
2003 |
鷹爪桃與香水樹化學成分及生物活性之研究與固醇類新藥的開發
|
謝天傑 |
| 高雄醫學大學 |
2002 |
鷹爪桃與香水樹化學成分及生物活性之研究與固醇類新藥的開發
|
謝天傑; Hsieh, Tian-Jye |
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