臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

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國立政治大學	2006-06	「說道理」的道理—地方公共審議論理過程的探索	黃東益;施佳良;傅凱若; Huang, Tong-Yi; Shih, Chia-Liang; Fu, Kai-Jo
國立政治大學	2010-12-18	「誰」在做人權？中國兩次勞動法在台資企業實施結果的市場政治	鄭志鵬
臺大學術典藏	2015	「誰」在獵虎?——論陸游詩中的「獵虎」敘事	黃奕珍; 黃奕珍; YI-JENG HUANG
國立成功大學	2017-06	「誰」知道你吃下去的是什麼？	廖寶琦
國立臺灣大學	1998	「誰來照顧老人－老人安養問題與對策」研討會	林萬億
亞洲大學	2008-10	「誰在乎幼兒教育－台灣幼托整合教保師專業核心課程建構」	盧美貴;Lu, Mei-Kuei
臺北市立大學	2008-04	「誰怕大壞書」[Who's Afraid of the Big Bad Book by Lauren Child]：兒童圖畫書的陰性美學	楊麗中
國立臺灣大學	1998-11	「誰怕網路色情？：言論自由﹑資訊科技與女性主義的三邊對話」	劉靜怡
國立臺北教育大學	2001-06	「誰把纖纖月，掩在湘裙褶」--試析「金瓶梅」中的三寸金蓮	張金蘭
國立暨南國際大學	2014	「誰是發展的寵兒？」 ─印尼國家發展計畫與普羅大眾的生活品質	彭奕嘉; Peng, Yi-Jia
國立政治大學	1994	「誰的公平?誰的正義?」從土地增值稅爭議談公平與權力之關係	關秉寅
國立臺灣大學	2016	「誰的利大於弊？」從國際比較觀點分析ＥＣＦＡ的國內分配性效果	韋杰; Wei, Chieh
國立交通大學	2014-12-19T03:51:05Z	「誰開了這臺刀？」--「告知後同意」法則的精緻化與法學實證分析	蘇嘉瑞; Su, Chia-jui
國立政治大學	2008-09	「誰雇用誰？」：讀曹天予的勞動產權說	馮建三
國立臺灣師範大學	2019-08-12T07:55:22Z	「課堂學習研究」提升「本科知識」和「教學內容知識」之探究：判定「全等三角形」新發現	黃德華
朝陽科技大學	2004-09	「課後托育」師資培訓課程之規劃	李宜娟; Yi-chuan Lee
朝陽科技大學	2004-09	「課後托育」師資培訓課程之規劃	李宜娟; Yi-chuan Lee
國立成功大學	2003-07-10	「課後托育中心」服務於消費者保護法之適用與解釋	吳正榮; Wu, Cheng-Jung
國立成功大學	2003-07-10	「課後托育中心」服務於消費者保護法之適用與解釋	吳正榮; Wu, Cheng-Jung
國立政治大學	1995.03	「課徵土地交易所得稅」專題座談紀實-「土地交易所得課徵所得稅」評析	朱澤民
佛光大學	1996	「課桌椅高度配合之探討研究-以私立衛理女中為例」	林季雄;梁成一;連俊名
國立高雄師範大學	2002-02-25	「課的結構」之研究─以國中三年級歷史科為例	陳埩淑; ching-shu chen
臺北市立大學	2003-12-06	「課程即研究假設」對教師專業之啟示	蔡清田
國立屏東大學	2008	「課程夥伴關係」理念融入師資培育課程的設計與實施之行動研究	楊智穎
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:07:59Z	「課程實踐生態模式」理論在「奈米科技新興議題」課程研發之應用	郭明雪

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