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| 國立屏東大學 |
2008/01/21 |
一所國中校長教學領導與英語教師專業發展之個案研究
|
吳宜珍; Wu Yi-jen |
| 淡江大學 |
2021-05-16 |
一所國小以學習共同體實踐學習領導之研究
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潘慧玲;陳品華 |
| 國立高雄師範大學 |
2014-12 |
一所國小分布領導實踐的分析
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林明地;梁金都 |
| 國立屏東大學 |
2007/06/30 |
一所國小學校識別系統之研究
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黃齡萱; Hung Ling-Hsien |
| 國立屏東大學 |
2007-03 |
一所國小實施校務評鑑歷程之學校圖像研究
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黃玉幸;蔡培村;張慶勳 |
| 國立高雄師範大學 |
2007 |
一所國小實施校務評鑑歷程之學校圖象研究
|
蔡培村;張慶勳;黃玉幸; Pei-Cun Tsai |
| 國立屏東大學 |
2014 |
一所國小老舊校舍重建歷程之探究
|
王光宗; Wang, Kuan-tzong |
| 淡江大學 |
2015 |
一所國小英語教師以教師領導推動學習共同體之個案研究
|
林宥嫻;Lin, Yu-Hsien |
| 國立臺中教育大學 |
2015 |
一所國民中學實施教師專業發展評鑑歷程之研究
|
魏君潔; Wei, Jun-Jye |
| 臺北市立大學 |
2008-06 |
一所國民中學教學評鑑方案實踐之個案研究--解凍、移動、再結凍的組織變革觀點
|
黃麗美 |
| 國立中正大學 |
2015 |
一所國民小學教師專業社群的課程實施研究
|
吳忠霖; WU, CHUNG-LIN |
| 國立臺中教育大學 |
2003-07-01 |
一所國民小學校長、行政人員、教師對發展學校環境教育本位課程觀點之研究
|
周智勇; CHOU, CHIH-YUNG |
| 國立臺中教育大學 |
2002-12 |
一所國民小學校長的課程領導行動研究
|
蔡因吉 |
| 國立臺中教育大學 |
2001 |
一所國民小學校長的課程領導行動研究
|
蔡因吉 |
| 國立政治大學 |
2007-03 |
一所多元族群技術學院學生成功學習模式之研究
|
劉若蘭 |
| 國立中正大學 |
2013 |
一所學校推動仿寫作文教學發展的歷程分析
|
陳恆楨; Chen, Heng-Chen |
| 臺北市立大學 |
2015-12 |
一所學校教師會的興與衰：教師為何加入？為何退出？
|
阮光勛 |
| 國立臺灣師範大學 |
2020-10-19T06:37:30Z |
一所學校的課程計畫書轉譯歷程研究：行動者網絡理論取徑
|
曾怡潓; Tseng, Yi-Hui |
| 國立屏東大學 |
2020 |
一所客家理念國民小學學校特色與社區文化結合之研究 --以屏東縣某客家地區國小為例
|
呂翠芳; LU, TSUI-FANG |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T14:59:11Z |
一所富涵學習社群特質的學校
|
張嘉麟 |
| 國立臺中教育大學 |
2017-06 |
一所小學校本課程的解構與重塑之論證分析－以微觀政治觀點取向
|
莊文照; CHUANG, Wen-Jaw |
| 育達商業科技大學 |
2008/4/1 |
一所幼兒園主題教學創意世界的蛻變;Breaking Traditions-Forming the Creative World of Thematic Teaching in a Preschool
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許碧勳;吳青蓉 |
| 國立屏東大學 |
2014 |
一所幼兒園之課程革新歷程與結果：生態主題課程之發展
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林麗玉; Lin, Li-Yu |
| 國立暨南國際大學 |
2020 |
一所幼兒園實施食育教學之行動研究
|
陳育婷; Chen, Yu-Ting |
| 中華醫事科技大學 |
2007-12-31 |
一所托兒所附設托嬰中心之經營管理個案探討
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李麗君 |
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